ТСО: компьютер, проектор, интерактивная доска, документ-камера, система контроля и мониторинга качества знаний PROClass.

          Развитие навыка работы в совмещённых классах над темами урока осуществляется путем чередования разных видов деятельности учащихся, что способствует  снятию  утомления. Логически продуман переход от одного вида деятельности к другому. На уроке обеспечивается активное участие каждого ученика в процессе образования. Работа в парах позволяет ученикам накопить опыт совместного принятия решений, выполнения некоторых социальных ролей - словом, договориться и реально жить вместе с теми, кто их окружает. Наряду с расширением  кругозора и опыта, формированием коммуникационных умений и воспитанием личностных качеств, специальное внимание на уроке уделяется обогащению  словаря детей, развитию их логического мышления. Темп и ритм урока оптимальны. Задания для самостоятельной работы подобраны с учетом осуществления дифференцированного подхода. При подведении итогов урока проводится рефлексия, дается балльная и вербальная оценка деятельности учащихся.