В публикации представлены примеры заданий, которые использовались в международном исследовании образовательных достижений

учащихся PISA в области функциональной грамотности пятнадцатилетних учащихся в 2003 году.

Для каждого задания-вопроса указаны его основные характеристики, трудность задания по международной шкале, процент выполнения российскими

учащимися и в среднем по странам ОЭСР.